第(2/3)页 [-作者:别学他要死要活的!恋爱脑ok,求死不行!倡导青少年积极乐观的心态面对生活。题目退退退!考试退退退!压力退退退!大人墨迹退退退!还是得活着,可不能像梁瑾墨一样,一有挫折就要死!活着就有希望。] [-梁瑾墨:作者,出来谈谈。是谁?让刀枪不入虚伪无比的霸总形象回到人间?是我,是我,你们的真·霸总小哪吒。] [-礼貌:你哪吒吗?] [-哪吒:你霸总吗?] [-霸总:你作者吗?] [-作者:我坐着——看着时光流去,我的心不会在这里停泊……因为,我的单词书呼唤着我。] 以上扯淡请自行忽略,为此作者好心地送上----手动分割---- 并假装没有用梗图水字数。 很好,技术含量升级了。 梁瑾墨也不是过去无知的少年了。 不是可以任人欺凌的了。 可以孤身走车库。 可以不跪强权。 可以对峙威胁。 可以堵上帝的怜悯。 可以挡命运的子弹。 梁瑾墨格外平静,就连思想的世界如同一丝微风都没有的海面,他清清楚楚的知道。 对方很可能不会做个孤勇者,继续当缩头乌龟吧。 等抑扬顿挫而低沉磁性的声音停下,朗读也完毕了。 不会听不懂重点吧?! 梁瑾墨嘴角上扬,又说了一句,“非梧桐不止,非练实不食,非醴[li]泉不饮,今子欲以梁国而吓我耶?” 哈!听懂了吧? …… 电话里很安静,有几秒钟的寂静,对方既没有挂断,也没有回答。 只是安静了几秒。 画面戛然而止。 一定听到了。 第(2/3)页